苏教版《化学2》内容分析与教学设计

编写思路：“微观结构与物质的多样性”专题和《化学1》的内容相衔接，从原子、分子、离子层次探究物质性质变化的规律和本质原因。教材从微观结构看物质的多样性，必须具备有关物质结构的知识。因此，本专题首先研究单个原子核外电子的排布及其在化学反应中的变化，以元素周期表为线索，探究微观结构和元素性质的关系；然后从微粒的相互结合方式认识微粒间的相互作用力；最后，把微观结构与物质的多样性联系起来，分别研究同素异形现象和同分异构现象，探索几种常见晶体的结构和基本特点。