2025年高考化学真题完全解读（海南卷）
1．（2025·海南·高考真题）我国发电量及用电规模久居世界第一。以下不属于绿电的是
A．火力发电 B．光伏发电 C．水力发电 D．风力发电
【答案】A
【解析】A．绿电指利用可再生能源（如太阳能、风能、水能等）且无污染的发电方式。火力发电依赖煤炭、石油等化石燃料，燃烧时排放大量CO2及污染物，因此不属于绿电，A符合题意；B．光能为清洁能源，用其发电符合绿电定义，B不符合题意；C．水能为清洁能源，用其发电符合绿电定义，C不符合题意；D．风能为清洁能源，用其发电符合绿电定义，D不符合题意；故选A。
本题考查化学与可持续发展中能源分类的核心概念，要求准确理解“绿电”的定义——利用太阳能、风能、水能等可再生能源且无污染的发电方式。需要区分火力发电（化石燃料）与光伏、水力、风力发电的本质差异。
新人教版《化学必修第二册》第八章“化学与可持续发展”明确介绍了可再生能源与不可再生能源，并强调化石燃料燃烧是CO₂主要排放源。本节内容直接支撑本题的选项判断。
试题以我国发电规模全球第一为宏观背景，引导学生关注国家能源结构与可持续发展战略。立意在于考查学生能否运用化学视角分析现实能源问题，建立绿色化学价值观。这与《课程标准》学业质量水平2中“能说明绿色化学和可持续发展的重要性”及“能认识化学在解决能源危机中的重要作用”的要求高度契合。
基础概念辨识与理解能力，要求能够将教材知识与现实情境关联。
2．（2025·海南·高考真题）重结晶法提纯苯甲酸的实验中，必须佩戴防烫手套的操作步骤是
A．称取药品 B．加水搅拌 C．趁热过滤 D．冷却结晶
【答案】C
【解析】A．称取药品通常在常温下进行，无需防烫手套，A不符合题意；B．加水搅拌可能在加热时进行，但操作时通常使用玻璃棒，无需直接接触高温容器，B不符合题意；C．趁热过滤时需接触高温溶液或漏斗，易烫伤，必须佩戴防烫手套，C符合题意；D．冷却结晶时溶液已降温，无需防烫措施，D不符合题意；故选C。
本题聚焦基础实验“重结晶提纯苯甲酸”中的安全操作，核心是分析各步骤（称量、搅拌、趁热过滤、冷却结晶）的温度风险，识别“趁热过滤”这一必须使用防烫手套的关键环节。
新人教版详细介绍了重结晶操作，并强调加热、过滤等步骤的安全注意事项。本题直接源于该实验的教学重点。
通过基础实验考查学生的实验室安全意识和风险预判能力。立意在于引导学生形成严谨的科学态度和规范的实验习惯，体现“安全第一”的实验教学理念。符合《课程标准》中“能遵守化学实验室安全规则”和“能依据物质性质设计分离、提纯方案”的学业要求。
实验情境下的应用与判断能力，要求将理论知识转化为实际操作中的安全决策。
3．（2025·海南·高考真题）下列说法错误的是
A．聚四氟乙烯的单体是四氟乙烯
B．脱脂棉完全水解最终生成葡萄糖
C．由我国首次人工合成的结晶牛胰岛素(一种蛋白质)完全水解的最终产物是氨基酸
D．的单体是和
【答案】D
【解析】A．聚四氟乙烯的链节为-CF2-CF2-，其单体为四氟乙烯（CF2=CF2），A正确；B．脱脂棉的主要成分为纤维素，纤维素是多糖，完全水解的最终产物为葡萄糖，B正确；C．结晶牛胰岛素是蛋白质，蛋白质由氨基酸通过肽键连接而成，完全水解的最终产物为氨基酸，C正确；D．题中聚合物的重复单元为，属于缩聚产物，应由和二元酸缩聚生成；而选项中单体为一元胺和一元酸，二者只能发生成肽反应生成小分子，无法缩聚为高分子，D错误；答案选D。
本题综合考查高分子化合物的核心概念：单体识别（聚四氟乙烯）、最终水解产物（纤维素、蛋白质）以及缩聚反应机理。D选项是难点，需要判断一元胺与一元酸无法发生缩聚反应生成高分子。
新人教版《化学选修·有机化学基础》第五章“合成高分子”系统讲解了加聚与缩聚反应，明确了单体需具备双官能团才能发生缩聚。本题D选项的设误点直接源于教材对缩聚反应条件的界定。
