第一节 弱电解质和强电解质教案和课件（教研室听课）

最近教研室来听课，自己精心准备的符合基础一般的学生的探究课，效果可以，教研员评课说听了课就是感觉舒服，鼓励学生的语言非常好，非常贴心暖心，非常符合实验实际。当然不足就是要用手机投屏把实验细节放大到屏幕上，让学生更好的观察就就完美了。