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2019课时达标训练22专题4第一单元第一课时二氧化硫的性质和作用(含解析).doc
2019课时达标训练23专题4第一单元第二课时硫酸的制备和性质(含解析).doc
2019课时达标训练24专题4第一单元第三课时硫和含硫化合物的相互转化(含解析).doc
2019课时达标训练25专题4第二单元第一课时氮氧化物的产生及转化(含解析).doc
2019课时达标训练26专题4第二单元第二课时氮肥的生产和使用(含解析).doc
示例:
二氧化硫的性质和作用
1.既能使潮湿的蓝色石蕊试纸变红,又能使品红溶液褪色,还能使溴水褪色的是( )
A.CO2 B.H2S
C.Cl2 D.SO2
2.(2016•昆明高一检测)为除去CO2中混有的SO2和O2,下列试剂使用顺序正确的是( )
①饱和的Na2CO3溶液 ②饱和的NaHCO3溶液
③浓硫酸 ④灼热的铜网 ⑤碱石灰
A.①③④ B.②③④
C.②④③ D.③④⑤
3.SO2溶于水后,所得溶液的性质是( )
A.有氧化性,无还原性,无酸性
B.有氧化性,有还原性,有酸性
C.有还原性,无氧化性,无酸性
D.有还原性,无氧化性,有酸性
4.下列五种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其实质相同的是( )
①品红溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③溴水 ④滴有酚酞的NaOH溶液 ⑤淀粉碘溶液