优秀教案学案设计，不超标，不超前，不过难，具有很强的针对性。
示例：
第一节 元素周期表
第1课时 元素周期表
学习目标
1.掌握元素周期表的结构。
2.了解元素周期表的发展史。
学习过程
一、元素周期表的历史
第一张元素周期表
二、元素周期表的编排原则
1.根据下表前18号元素在现行元素周期表中的排布,每一横行排布特点是什么?每一纵行排布特点是什么?思考其编排原则是什么?
2.原子序数:按照元素在周期表中的 给元素编号。
原子序数= = = 。
三、元素周期表的结构
1.请同学们带着下列问题,阅读课本第4~5页
(1)周期: 。
族: 。
(2)现行元素周期表的周期是如何划分的,每个周期含有多少种元素,你能根据前六个周期中所含元素种类推断第七周期若排满可以容纳多少种元素吗?
(3)现行元素周期表中的族是如何划分的,找出这些族都在哪一纵列,如何书写族名称?
