【课标要求】
1、通过实验探究活动，掌握铁及其化合物的主要性质，即氧化性或还原性。
2、进一步从化合价的角度认识氧化还原反应及化合价与氧化性、还原性的关系。
3、了解铁及其化合物与人体健康的关系。
【考纲要求】
1、通过“铁及其化合物的氧化性和还原性”实验探究活动，建立用氧化还原反应原理预测和验证未知物氧化性和还原性的思路和方法。
2、通过对具体三种物质的性质研究，进一步了解一般物质的性质。
3、知道铁及其化合物在生产生活中的应用。
【学习目标】
1、以铁及其化合物为例，从氧化还原角度认识物质的性质。
2、 掌握探究物质氧化性和还原性的过程和方法
3、掌握Fe2+ 、 Fe3+的鉴别方法。掌握Fe、Fe2+ 、 Fe3+之间的相互转化。
4、通过了解铁与人体健康的联系，认识化学科学知识与人类生活的密切联系。
情景导入
观看美丽的化学反应的小视频，激发学生的学习热情。再展示两块
