三维目标
知识与技能：
1. 理解化学反应速率的概念和影响的外界条件。
2. 能设计并完成一些化学实验。
过程与方法：
1. 重视培养学生科学探究的基本方法。
2. 通过实验分析影响化学反应速率的外界条件。
情感、态度与价值观：有参与化学科技活动的热情，有将化学知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生活问题做出合理的判断。
教学重点：化学反应速率概念；了解影响化学反应速率的因素。
教学难点：影响化学反应速率的因素
教学过程
[新课导入]播放投影片：钟乳石的形成，烟花的燃放，铁桥生锈，食物的腐败， 不同的化学反应进行得快慢不一样，有的反应进行得很快，瞬间就能完成，例如，氢气和氧气混合气体遇火发生爆炸 ，酸、碱溶液的中和反应等；有的反应则进行得很慢，例如，有些塑料的分解要几百年，而石油的形成要经过亿万年等。这些都说明了不同的化学反应具有不同的反应速率。
