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人教版高中化学选修四 3.2 盐类的水解 教学设计


发布时间:2016/11/28
资料类型:教(学)案
文件大小:54.27KB
来  源:wchxia上传
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2.发展性目标
知识与技能:使学生理解盐类水解的本质
过程与方法:培养学生分析问题、表达想法的能力,使学生学会透过现象看本质。通过组与组间的相互评价及学生的自我反思,提高学生自主学习化学的能力
情感态度与价值观:在活动中形成合作意识和合作精神
3.教学重点的分析与确定
盐类的水解是化学基本理论的重要内容之一,在生活中有着广泛的应用。因此,通过本节课的学习,学生能通过实验归纳出各种盐溶液酸碱性的规律,通过讨论分析理解盐类的水解对溶液酸碱性的影响,从而能理解盐类的水解的本质。
4.教学难点的分析与确定

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