2016年河南省第十三届化学优质课高中组教案-人教选修6 第四单元 课题三 综合实验设计——魔法电解

魔法电解
河南省项城市第一高级中学 郭雨薇
教学目标
知识与技能
依据电解池的工作原理及构成电解池的条件，充分调动学生潜能，培养学生创新思维，体会创新实验乐趣，深化拓展电解实验的基本操作。
过程与方法
通过趣味电解实验的创新设计和基本操作，培养学生利用实验探究、分析、解决问题的能力。
情感态度与价值观
培养学生透过现象看本质的科学态度与科学素养，增强学生的协作精神和创新意识。
重点
创新实验方案的设计和电解实验的基本操作。
难点
创新实验方案的设计和创新思想的突破。
教学过程
课堂引入：