人教版选修四第4章《原电池与电解原理》复习教学设计、同步测试

原电池与电解原理 教学设计
教学目标：
知识技能：通过复习掌握原电池、电解、电镀、金属的腐蚀和防护。
能力培养：根据知识点的复习培养总结、归纳的能力，培养应用所学知识解决实际问题的
能力。
科学思想：应用电化学的知识综合、归纳，理论联系实际。
科学方法：应用实验研究问题的方法。
重点、难点：原电池与电解池的比较。
教学过程设计：