山东临沂第四中学人教版必修一第四章第三节《氨气》课件、教学设计

三、教学目标
知识技能：学生能够掌握氨的结构、性质及两者之间的关系，训练学生的实验基本技能。
（２）、能力方法：　培养学生观察、分析和实验探索能力，提高正确认知方法以及联系和区别的能力。
（３）、情感目标：通过结构与性质的关系对学生进行辩证唯物主义教育、对“实践——理论——实践”的认知规律的认识。
（４）重点、难点：
重点：氨结构和氨的化学性质。
难点：结构和性质的关系。