目录：
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第10讲 气体制备或性质实验装置气密性的检查.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第11讲 物质的量与阿伏加德罗常数——新的基本物理量.DOC
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第12讲 摩尔质量和气体摩尔体积.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第13讲 理想气体状态方程和阿伏加德罗定律.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第14讲 以物质的量为核心的有关化学方程式的计算.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第15讲 有关溶解度的计算.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第1讲 人类对原子结构的认识.DOC
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第2讲 元素分类及其性质的表示.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第3讲 用分类的方法研究物质.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第4讲 用分类的方法研究化合物.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第5讲 无机化学反应一般原理.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第6讲 用分类的方法研究化学反应.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第7讲 沉淀反应及其应用.DOC
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第8讲 蒸发和灼烧蒸发结晶和冷却结晶.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：第9讲 常见气体的实验室制备.docx
2017版步步高初高中化学（通用）衔接教材：过关测试.docx
示例：
第1讲 人类对原子结构的认识
初中教材要求 高中教材要求
基础知识;
1．原子
原子的英文名(Atom)是从äτομοζ(atomos，“不可切分的”)转化而来。很早以前，希腊和印度的哲学家就提出了原子的不可切分的概念。
.....
知识衔接:
1．原子结构的演变
原子结构模型是科学家根据自己的认识，对原子结构的形象描摹，一种模型代表了人类对原子结构认识的一个阶段。
......
限时作业：
一、选择题(本题包括8小题，每小题4分，共32分，每题只有1个正确答案)
1．在化学发展史上，第一位提出了“原子”概念的科学家是( )
A．道尔顿 B．汤姆生
C．卢瑟福 D．玻尔
2．已知最外层电子数相等的元素
