2016年1月北京市东城区重点中学必修一《硫和氮的氧化物—二氧化硫》说课课件

5、本课是CO2、Cl2等课的后续课程，学生已经掌握CO2具有酸性氧化物的性质，为学生从分类观层面学习SO2酸性氧化物的性质做了知识储备，在本课前学生刚掌握Cl2既有氧化性又有还原性，这为学生实验探究SO2的氧化性和还原性奠定了知识基础，SO2性质的学习也为后续SO3、NOx及改善大气质量等知识的掌握做了铺垫。方法上，学生对类比、归纳、迁移、实验探究等方法的掌握还需加强训练。所以，本课为学生知识的学习和方法的强化搭建了桥梁。