一.基本特点
化学科考试以能力测试为主导，命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，重视考查学生以下能力：
1.1.接受、吸收、整合化学信息的能力。 要求学生具有对化学基础知识融会贯通，对实际事物、现象、图形图表等的观察，以及试题提供的新信息，准确获取有效信息，整合信息并联系知识的能力。
2.2.分析和解决（解答）化学问题的能力。将实际问题分解，运用相关知识分析、综合去解决问题，并具有解释的能力，能将成果、过程正确表达。
3.3.化学实验与探究能力。掌握化学实验的基本方法、技能，了解化学变化的规律，能对化学现象做出科学合理的解释。
二． 几大变化
1、与2015年考试说明对比考试内容对应的要求有六处明确的变化：
（1）“外界条件对反应速率和化学平衡的影响”这一考点从“认识其一般规律”提升到认识并能用相关理论解释；
（2）“沉淀溶解平衡”这一考点要求从“了解沉淀溶解平衡及沉淀转化的本质”增加了，“了解溶度积的含义及其表达式，能进行相关计算”，该部分关于利用KSP的表达式进行相关计算，及
