教学目标 1、使学生初步掌握单质碳的化学性质(常温下稳定性，高温下可燃性)
2、培养学生对信息的捕捉能力以及培养学生用已学知识解决生活与之相关事例的能力
安排时间 教师的教学行为 教学技能 学生的学习行为及预想答案 教学媒体及教具
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导入：同学们，首先我们来欣赏一下这些字画，这幅是东晋著名书法家王羲之书写的《兰亭序》，对于王羲之的了解，我想应该是王羲之吃墨的故事吧:而这副是北宋著名画家张择端的《清明上河图》，这幅画现存于北京故宫博物馆，已成无价之宝。北宋（公元960~1127）到现在已有一千多年了。
同学们，思考一下，为什么这些用墨书写的字画能长时间保存而不褪色？ 提问导入 看书思考
答：因为墨的主要成分是炭黑，在常温下，碳的化学性质不活泼。 多媒体
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