1．了解化学式及其意义；
2．能用化学式表示某些物质的组成；
3．能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分。
4.通过对图片的观察，让学生学会对学过的知识进行整理归纳并初步运用；
5．通过游戏活动，激发学生的学习兴趣和求知欲；
6．通过讨论交流、活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。
一．课前预习
1.用 表示纯净物组成的式子叫化学式。
2.写出H2O所表示的意义① ， ② ， ③ ，④ 。
二．自主体验
