目录
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.1 化学反应的方向同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.1 化学反应的方向学案 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.1 化学平衡常数同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.1 化学平衡常数学案 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.2 平衡转化率同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.2 平衡转化率学案 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.3 温度对化学平衡的影响同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.3 温度对化学平衡的影响学案 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.4 浓度、压强对化学平衡的影响同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.4 浓度、压强对化学平衡的影响学案 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.2.5 化学平衡图象同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.3.1 化学反应速率同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.3.1 化学反应速率学案 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.3.2 外界因素对化学反应速率的影响同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.3.2 外界因素对化学反应速率的影响学案 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.3.3 化学平衡图像、等效平衡同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.3.3 化学平衡图像、等效平衡学案 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.4 化学反应条件的优化 工业合成氨同步讲练 鲁科版选修4.doc
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.4 化学反应条件的优化 工业合成氨学案 鲁科版选修4.doc
示例
【学案导学设计】2014-2015学年高中化学 2.1 化学反应的方向（第1课时）同步讲练 鲁科版选修4
[目标要求] 1.理解焓变与反应方向的关系。2.了解熵变的概念，知道化学反应中存在熵变。3.理解熵变与反应方向的关系。4.能综合运用焓变与熵变判断反应进行的方向。
一、反应焓变与反应方向
1．自发过程：在温度和压强一定的条件下，不借助__________就能自动进行的过程。
2．反应焓变与反应方向的关系
(1)能自发进行的化学反应多数是________反应。
(2)有些________反应也能自发进行。
(3)反应焓变与反应能否自发进行有关，但不是决定反应能否自发进行的唯一因素。
二、反应熵变与反应方向
1．熵
(1)概念：衡量____________的物理量，其符号为_____________________________，
单位为________________。
(2)特点：混乱度越大，体系越无序，体系的熵值就________。
(3)影响因素
①同一物质：S(高温)____S(低温)；S(g)____S(l)____S(s)。
②相同条件下的不同物质：分子结构越复杂，熵值________。
③S(混合物)____S(纯净物)。
2．熵变
(1)概念：________________与________________之差。
(2)计算式：ΔS＝____________________________________________________。
(3)正负判断依据
