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选修2-第1节-课时规范训练.doc
选修2-第1节-高考真题重组.doc
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选修2-第2节-高考真题重组.doc
选修2-第3节-课时规范训练.doc
选修2-第3节-高考真题重组.doc
示例:
选修2-第1节-高考真题重组
1.(2013•高考上海卷)与索尔维制碱法相比,侯德榜制碱法最突出的优点是( )
A.原料利用率高 B.设备少
C.循环利用的物质多 D.原料易得
答案:A
2.(2012•高考上海卷)下列关于硫酸工业生产过程的叙述错误的是( )
A.在接触室中使用铁粉作催化剂
B.在接触室中运用热交换技术可充分利用能源
C.把硫铁矿磨成细粉末,可以提高原料的利用率
D.该反应采用450~500 ℃主要是因为该温度下催化剂活性好
解析:硫酸工业生产过程中,接触室中发生的反应为2SO2+O2催化剂△2SO3,所用催化剂为V2O5。
答案:A
3.(2012•高考上海卷)碳酸氢铵是一种重要的铵盐。实验室中,将二氧化碳通入氨水可制得碳酸氢铵,用碳酸氢铵和氯化钠可制得纯碱。
完成下列填空:
(1)二氧化碳通入氨水的过程中,先有________晶体(填写化学式)析出,然后晶体溶解,最后析出NH4HCO3晶体。