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2016高考总复习《创新设计》复习用书配套练习:化学实验(共7份 Word版 含解析)


发布时间:2015/5/16
资料类型:一课一练
文件大小:2141.74KB
来  源:ayjr上传
作  者:
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适用学校:
下载条件:7点


目录
10-1综合课时1 化学实验仪器的连接与创新使用.doc
10-2综合课时2 气体的制备与性质检验实验.doc
10-3综合课时3 化学实验方案的设计与评价.doc
10-4综合题型4 探究型实验及有机综合实验.doc
10-5综合课时5 化工流程型实验题.doc
专题一 基础课时1 化学实验常用仪器及基本操作.doc
专题一 基础课时2 物质的分离和提纯.doc

示例
综合课时1 化学实验仪器的连接与创新使用
(时间:45分钟)
1.(2015•金华十校期末)用如图所示装置进行下列实验,能达到实验目的的是 (  )。
A.瓶中盛有适量浓H2SO4,从A口进气可用来干燥NH3
B.从B口进气,用排空气法收集CO2
C.瓶中盛满水,从B口进气,用排水法收集NO2
D.瓶中装满水,A口连接导管并伸入量筒中,从B口进气,用排水法测量生成H2的体积
答案 D
2.按右图装置通入X气体,并在管口P处点燃,实验结果是澄清石灰水变浑浊,则X、Y可能是 (  )。
A.H2和Fe2O3     B.CO和CuO
C.H2和Na2CO3    D.CO和Na2CO3
解析 澄清石灰水变浑浊,说明X气体与Y反应后的产物之一为二氧化碳,结合示意图分析得出B项符合题意。
答案 B
3.(2015•宁波十校联考)利用下列实验装置不能完成相应实验的是 (  )。

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