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【步步高】2014-2015学年高二选修3《第3章 物质的聚集状态与物质性质》课件、课时作业、章末检测(共20份)


发布时间:2015/4/24
资料类型:一课一练
文件大小:10050.24KB
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【新步步高】2014-2015学年高二化学选修3对点训练课时作业:第3章 第1节 第1课时 晶体的特性与晶体结构的堆积模型.docx
【新步步高】2014-2015学年高二化学选修3对点训练课时作业:第3章 第1节 第2课时 晶体结构的最小重复单元——晶胞.docx
【新步步高】2014-2015学年高二化学选修3对点训练课时作业:第3章 第1节 第3课时 习题课.docx
【新步步高】2014-2015学年高二化学选修3对点训练课时作业:第3章 第2节 第1课时 金属晶体.docx
【新步步高】2014-2015学年高二化学选修3对点训练课时作业:第3章 第2节 第2课时 离子晶体.docx
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【新步步高】2014-2015学年高二化学选修3对点训练课时作业:第3章 第3节 第2课时 分子晶体.docx
【新步步高】2014-2015学年高二化学选修3对点训练课时作业:第3章 第3节 第3课时 习题课.docx
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示例:
第3章 物质的聚集状态与物质性质
第1节 认识晶体
第1课时 晶体的特性与晶体结构的堆积模型

学习目标  1.掌握晶体与非晶体的概念以及晶体的特性。2.知道晶体结构的堆积模型。


一、晶体的概念与特性
1.晶体的概念
内部微粒(原子、分子或离子)在空间按一定规律做__________________________构成的固体物质。
2.晶体的特性
有规则的几何外形、________性、________性、________性以及固定的____________。
3.晶体的主要类型
根据晶体内部微粒的________和微粒间__________的不同,可将晶体分为____________、
____________、____________和____________。
二、晶体结构的堆积模型
1.原理
由于在金属晶体、离子晶体和分子晶体的结构中,__________、__________和
________________均无方向性,因此都趋向于使原子、离子或分子吸引尽可能多的其他原子、离子或分子分布于其周围,并以密堆积的方式降低体系的能量,使晶体变得比较
__________。
2.金属晶体的堆积模型——等径圆球的密堆积
(1)列
等径圆球在一列上紧密堆积的方式只有一种,即所有的圆球都在一条直线上排列。
(2)层
等径圆球在一个平面上最紧密堆积的方式只有一种,即每个等径圆球与周围其他六个球接触。这样形成的层称为________


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