2015海淀高三期末考试化学试卷分析
1、命题意图
（1）检测学生升入高三以来化学学习状况和基础知识、基本能力与方法的掌握情况；
（2）诊断学生化学学习现状，发现学习过程中的薄弱环节，知识漏洞、能力缺陷。
2、总体评价
非常好的一份阶段性检测试卷，体现在：
（1）试题内容紧扣教材、考试说明，知识覆盖所有模块，试题体现一大中心（即以信息为中心），考察学生三大能力（接受、吸收、整合信息的能力，分析问题、解答问题的能力，实验及实验探究能力）。
（2）中等难度和区分度，保持2014年期末试卷水平，逻辑分析的深度与简答的难度较2014北京高考理综化学略低，全卷注重基础，全卷以常规试题改编为主，不同层次的学生均有所收获，对学生群体后期学习有很好的激励作用。
