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【2014年秋备课】高中化学 2.1 物质的分类学案 新人教版必修1.doc
【2014年秋备课】高中化学 2.1 物质的分类课件 新人教版必修1.ppt
【2014年秋备课】高中化学 2.1 物质的分类（第一课时）教案 新人教版必修1.doc
【2014年秋备课】高中化学 2.1 物质的分类（第二课时）教案 新人教版必修1.doc
示例：
物质的分类
学习目标:
1、能根据物质的组成和性质对物质进行分类，并尝试用不同的方法对化学物质进行分类。
2、知道胶体是一种常见的分散系,了解丁达尔现象
3、培养学生科学抽象、概括整理、归纳总结，准确系统地掌握知识规律的方法。
学习重 点：初步学会根据物质的组成和性质对物质进行分类
难 点：分类法的意义及常见化学物质及其变化的分类方法
课前知识预习：
1.请通过不同的标准对于下列明星进行分类。
例如罗纳尔多，刘翔，姚明，田亮。
考虑从中国,外国,球类,非球类等反面考虑.
2.请尝试从不同的标准对HCl、SO2、CaO、KOH、Na2SO4、H2SO3化学物质进行分类。
从物质的分类,比如从酸,碱,盐等方向分类;从气体,固体;从是否含氧元素等
3.思考对于Na2CO3，如果从其阳离子来看，它属于什么盐？从阴离子来看，又属于什么盐？
Na2CO3属于钠盐,也属于碳酸盐
一、化学分类方法
（1）．交叉分类法
