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【2014年秋备课】高中化学 2.3 氧化还原反应学案 新人教版必修1.doc
【2014年秋备课】高中化学 2.3 氧化还原反应教案 新人教版必修1.doc
【2014年秋备课】高中化学 2.3 氧化还原反应课件 新人教版必修1.ppt
示例:
氧化还原反应
一、教材分析
本节安排在新课标人教版教材必修1第二章,从学科内容方面讲是学生认识化学学科的起始章,是连接义务教育阶段化学与高中化学的纽带和桥梁,对发展学生的科学素养,引导学生有效地进行高中阶段化学学习,具有重要的承前启后作用。氧化还原反应是中学化学的重要理论,是高考的热点,同时对化学反应中能量观点的建立十分重要。因此,本节是高中化学的教学重点之一。
二.三维目标:
(1)知识与技能:
①使学生了解化学反应有多种不同的分类方法,各分类方法由于划分的依据不同而有不同的使用范围.
②学会运用化合价和电子转移的观点分析氧化还原反应,加深对氧化还原反应的概念理解。
(2)过程与方法:
①从狭义的定义入手上升到广义的定义,由简单到复杂揭示氧化还原反应的本质。
②以“问题”为主线,培养学生的探究能力;通过设计实验,培养学生的探究精神。
(3)情感态度与价值观:
①通过创设问题情境,培养学生积极思维勇于探索的学习品质。
②通过对氧化还原反应的学习与研究,感知事物的现象与本质的关系,以及对立