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【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:10[1].4化学实验方案的设计与评价.doc
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【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:2[1].1元素与物质的分类.doc
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【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:2[1].3氧化还原反应.doc
【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:2[1].4铁及其重要化合物.doc
【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:3[1].1碳的多样性 节能减排与绿色化学.doc
【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:3[1].2氮的循环.doc
【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:3[1].3硫的转化.doc
【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:3[1].4海水中的元素.doc
【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:4[1].1硅 无机非金属材料.doc
【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:4[1].2铝及其重要化合物.doc
【志鸿优化】2015高考化学(鲁科版)一轮随堂演练:4[1].3金属材料 复合材料.doc
示例:
第1讲 化学实验的常用仪器与基本操作
(时间:45分钟,满分:100分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分,每小题只有一个正确答案)
1.下图所示的操作中正确的是( )
解析:不能将试纸直接插入到待测液中,以防止污染试剂,A项错误;也不能将试纸直接放在桌面上,以防止被污染,B项错误;不能直接用手拿着试纸,D项错误。
答案:B
2.下图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是( )
A.蒸馏、蒸发、萃取、过滤
B.蒸馏、过滤、萃取、蒸发
C.萃取、过滤、蒸馏、蒸发
D.过滤、蒸发、萃取、蒸馏
解析:蒸馏烧瓶可用来蒸馏,以分离沸点不同的互溶液体混合物;普通漏斗可组装过滤器以分离固液混合物;分液漏斗可分离互不相溶的液体混合物;蒸发皿可采用蒸发的方法分离同一溶液中的溶剂和溶质。
答案:B