目录：（侧重基础）
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（10）溶液中的离子反应
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（11）化学实验基础
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（12）有机化学基础
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（13）物质结构与性质
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（1）从海水中获得的化学物质
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（2）从矿物到基础材料
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（3）硫、氮和可持续发展
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（4）有机化合物的获得与应用
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（5）化学家眼中的物质世界
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（6）物质的量
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（7）微观结构与物质的多样性
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（8）化学反应与能量变化
【三维设计】2015年高考化学一轮复习专题验收评估（9）化学反应速率与化学平衡
示例：专题验收评估(一) 从海水中获得的化学物质
满分：100分 时间：45分钟
一、选择题(本题包括7小题，每小题6分，共42分)
1．随着生活质量的提高，日常生活中的含氯消毒剂的使用逐渐增多，但使用时必须注意安全。下列对于含氯消毒剂中毒的处理中不正确的是( )
A．若出现咳嗽、呼吸困难等症状时，应将中毒者转移至空气清新处
B．若出现误食现象，需要给中毒者服用稀NaOH溶液进行中和
C．若含氯消毒剂溅入眼中，需要使用大量清水持续冲洗
D．若皮肤被含氯消毒剂腐蚀，则用清水或肥皂水清洗
2．从海水中提取镁的工艺流程可表示如下：
