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2015世纪金榜一轮 课时提升作业(33份).rar


发布时间:2014/6/3
资料类型:一课一练
文件大小:6337.37KB
来  源:zhujibing整理
作  者:zhujibing
教材版本:人教版(新课标)
适用学校:不限
下载条件:10点


目录:
(一) 1.1 物质的量 气体摩尔体积;(二) 1.2物质的量在化学实验中的应用;(三) 2.1 物质的分类;(四) 2.2 离子反应;(五) 2.3 氧化还原反应;(六) 3.1 钠及其重要化合物;(七) 3.2 铝及其重要化合物;(八) 3.3铁及其重要化合物;(九) 3.4 用途广泛的金属材料 开发利用金属矿物;(十) 4.1 无机非金属材料的主角——硅;(十一) 4.2 富集在海水中的元素——氯;(十二) 4.3 硫及其重要化合物;(十三) 4.4 氮及其重要化合物;(十四) 4.5 海水资源的开发利用 环境保护与绿色化学;(十五) 5.1 原子结构 原子核外电子排布1;(十六) 5.2 元素周期表 元素周期律;(十七) 7.1 化学反应速率及影响因素;(十八) 6 化学反应与能量
;(二十) 7.2化学平衡状态 化学平衡的移动;(二十一) 7.3 化学平衡常数 化学反应进行的方向;(二十二) 8.1弱电解质的电离;(二十三) 8.2 水的电离和溶液的酸碱性;(二十四) 8.3 盐类的水解;(二十五) 8.4 难溶电解质的溶解平衡;(二十六) 9.1原电池 化学电源;(二十七) 9.2电解池 金属的电化学腐蚀与防护;(二十八) 9.2电解池 金属的电化学腐蚀与防护;(二十九) 10.1烃 煤、石油、天然气的综合利用;(三十) 10.2 乙醇 乙酸 基本营养物质 合成高分子;(三十一) 11.1 化学实验的常用仪器和基本操作;(三十二) 11.2 物质的检验、分离和提纯;(三十三) 11.3 物质的制备;(三十四) 11.4 化学实验方案的设计与评价
示例:
课时提升作业(一)
物质的量 气体摩尔体积
(45分钟 100分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)
1.雾霾天气对环境造成了严重影响,部分城市开展PM2.5和臭氧的监测。下列有关说法正确的是 (  )
A.臭氧的摩尔质量是48 g
B.同温同压条件下,等质量的氧气和臭氧体积比为2∶3
C.16 g臭氧中含有6.02×1023个原子
D.1.00 mol臭氧中含有电子总数为18×6.02×1023
2.(2014•九江模拟)下列说法正确的是 (  )
①标准状况下,6.02×1023个分子所占的体积约是22.4 L
②0.5 mol H2所占体积为11.2 L
③标准状况下,1 mol H2O的体积为22.4 L
④标准状况下,28 g CO与N2的混合气体的体积约为22.4 L
⑤各种气体的气体摩尔体积都约为22.4 L•mol-1

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