将三节知识进行系统的复习，并在之后附上典型的例题进行加深巩固
一、教学目标
1、知识与技能
（1）掌握共价键、离子键、共价化合物以及离子化合物的判断方法；
（2）掌握影响化学速率的因素以及化学平衡的判断标准；
（3）掌握实验室氯气的制备以及铜锌原电池的基本原理。
2、过程与方法
（1）通过对典型例题的讲解，培养学生分析问题以及解决问题的方法；
（2）通过对化学学习的反思以及评价，提高学生自主学习的能力。
3、情感、态度与价值观
关注与化学有关的社会热点问题，逐渐形成可持续发展的思想。
二、教学重点
通过比较、分类、归纳以及概括等方法对信息进行加工。
三、教学难点
培养学生举一反三的能力，并锻炼发散性思维以及创新能力思维。
四、教学过程
1、化学键与化学反应
（1）知识归纳
