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2012年新课程化学新考纲与2013四川考纲的对比


发布时间:2013/2/19
资料类型:教(学)案
文件大小:26.9KB
来  源:MG74收集
作  者:
教材版本:人教版(新课标)
适用学校:不限
下载条件:免费


一、对化学学习能力的要求
1、接受、吸收、整合化学信息的能力
(1)能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辩认的能力。
(2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的信息,并进行初步加工、吸收和有序存储的能力。
(3)能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识块整合,重组为新知识的能力。
2、分析问题和解决(解答)化学问题的能力
(1)能够将实际问题分解,通过运用相关知识和科学思维方法,分析、解决简单化学问题的能力。
(2)能够将分析解决问题的过程和结论,用化学术语及文字、模型、图形、图表进行正确表达,并做出解释的能力。
3、化学实验与探究能力
(1)了解化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。
(2)在解决简单化学问题的过程中,运用科学方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。

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