课题二 氧气
教学目标
一、知识目标：
1．初步了解研究具体物质的方法，并知道性质与用途之间的关系。
2．知道氧气的性质和用途。认识硫、铁、碳等与氧气反应的现象、文字表达式。
3．认识化合反应和氧化反应。
二、 能力目标：
1．培养学生观察与分析、合作与交流的能力。
2．学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。
三、 情感目标：
从五彩缤纷的化学变化中，让学生体验化学美；知道化学反应的重要用途。
重点难点
1．重点：氧气的化学性质
2．难点：理解氧气的化学性质比较活泼。 让学生体验到从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。
课时安排： 2课时
教学方法： 实验探究 小组合作
教学用具
准备好教材中[实验2—2]、[实验2—4]所需的有关仪器；
准备好补充实验中实验仪器和药品；
收集有关资料、图片。
教学过程
第一课时
一、预习提示
1. 氧气的物理性质有哪些？
2. 氧气能与哪些物质反应，体现了什么样的性质？
