《课题1 质量守恒定律》说课稿

发布时间：2011/8/17
资料类型：PPT课件
文件大小：928.05KB
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教材版本：人教版(新课标)
适用学校：不限
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一、教材分析
二、说教法和学法
1、教法：实验探究法、多媒体辅助教学法、诱导式教学法、讨论法
2、学法：实验探究法、归纳总结法
三、教学过程1、教材的地位及其作用
本节课的教学将引领学生对化学反应的认识开始了从“质”到“量”的过渡，2、教学目标分析