[山东省化学优质课比赛济宁赛区]第三节 性质活泼的氧气（日照岚山安东卫一中）

实验室制取氧气的方法
（一）提出问题：
请从经济、操作安全等方面选择最佳方法：
(二) 猜想与假设：
在反应中，二氧化锰等物质起了什么作用?
反应后，它们的质量和化学性质变化了吗?