山东省“理科综合•化学”自主命题已经历四年，逐渐形成了自己独特的命题风格。如不同知识点的“组合式”题目就是山东高考试卷典型特点；再如非选择题中多采用生产工艺流程为切入点，综合考查化学反应原理、元素化合物知识，及化学实验等；山东高考化学试题除具备上述特点外，命题时强调了化学学习能力的考查，化学学习能力重在接受、吸收、整合化学信息的能力，具体表现在能够根据题目提示的信息对中学化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、辨认的能力，也就是能从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。这种能力的界定给我们指出了命题的一个方向，关注社会热点问题，用化学的视角去分析和解决这些化学问题。
2011年的山东高考化学命题仍会坚持以化学学习能力为主线，以基础知识为基本骨架的命题趋势。下面的猜题就是在充分研究四年的山东高考化学试题的特点基础上命制的，具有较强的押题特点。
1.化学用语
【命制题干】氮的单质有N2、N4（标准状况下是气体）、N30等，NA表示阿伏加德罗常数。下列说法正确的是（ ）
A．N2、N4、N30是同分异构体
B．相同质量的N2、N4、N30含有的分子数相同
