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近两年北京市高考化学试题中的问题与思考


发布时间:2011/4/28
资料类型:教(学)案
文件大小:210.27KB
来  源:ywg698收集
作  者:
教材版本:人教版(新课标)
适用学校:不限
下载条件:会员免费


杨晓清 北京市怀柔区教科研中心 101400
摘要:随着高考自主命题省市的逐年增加,开放性、创新性和探究性的试题也逐年增多。高考试题百花齐放的同时,试题中值得商榷的问题也时有所见,而且越来越明显,有科学性的、逻辑性的、表述性的,随着还有答案方面的,这些问题会削弱高考的选拔功能。
关键词: 高考 化学试题 科学性 严密性 严谨性
高考是一种公信力强、影响力大、牵扯面广的甄别选拔性考试,选拔的前提是公平公正。一份内容科学严谨、逻辑严密、表达严谨的好试题则是公平公正的基础和保证。近年来,随着高考自主命题省市的逐年增加,开放性、创新性和探究性的好试题逐渐增多,百花齐放的高考试题中不乏设计科学、呈现新颖好试题。但高考试题中值得商榷的问题也时有所见,而且越来越明显,内容涉及科学性、逻辑性、表述性以及试题答案等诸多方面。下面就以近年来高考理综化学试题中值得商榷的问题为例谈谈个人的思考。一家之言,不妥之处敬请指教。
一、问题设置欠科学
例1. 下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下与溴发生取代反应的是
A.甲苯 B.乙醇 C.丙烯 D.乙烯
问题:烯烃能在光照下与溴发生取代反应吗?

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