信阳市新课程大赛说课一等奖《铁的重要化合物》说课材料

命题范围：
人教版(新课标) 第三章
一、说教学目标：（1）知识技能目标：
①通过实验使学生掌握Fe2+和Fe3+的检验方法、性质及相关应用；
②通过归纳总结让学生掌握Fe2+和Fe3+的相互转化关系及相关化学方程式的书写。
（2）能力方法目标：
①通过实验，培养学生的观察能力、实验操作能力和运用知识的能力；
②通过“金属单质—氧化物—氢氧化物—盐”的认知主线，奠定学生学习非金属及其化合物知识的基础。