第二节 研究物质性质的方法和程序

第二节 研究物质性质的方法和程序（第一课时）
交流•研讨（课前预习）：
1.在初中化学的学习中，你认识了哪些物质？你是通过什么方法来研究它们的性质的？


基础知识梳理
阅读课本回答：研究物质性质的基本方法常有哪些？

一、观察法（案例：钠的性质）
1、钠的物理性质：
2、金属钠应保存在 中，如何取用金属钠？剩余的钠应如何处理？
3、钠与水反应