2010年济宁高三化学考前查缺补漏题

最后阶段的复习应加强以下几点：
一、查漏补缺，提高针对性
二、梳理考点，回馈课本，落实基础
三、进行答题策略的指导
查漏补缺题使用说明：查漏补缺题是本人结合学生的几次考试情况，针对学生在历次统考和平时练习中比较明显的问题进行整理，教师应该根据本校学生的情况进行选择，并结合选择题目的目的进行教学处理。选择体现本校学生主要问题的习题进行训练讲评，以期在考前将这些问题点有效落实。