四、教学目标
1. 知识与技能目标:掌握乙醛的结构式、主要性质及用途。
2. 过程与方法目标:通过物质的结构、性质、用途三者之间的关系,提高形成规律性认识的能力。
3. 情感态度与价值观目标:通过乙醛银镜反应实验现象,点燃学生对化学的好奇心的火焰,活跃学生思维,产生对化学现象本质的探索欲望。
五、教学重难点
1.知识与技能上重难点
重点:乙醛的加成反应和乙醛的氧化反应;
难点:乙醛与银氨溶液,新制Cu(OH)2反应的化学方程式的正确书写。
2.过程与方法上重难点
掌握“结构决定性质” “性质反映结构”的观点的运用,学习将乙醛性质迁移到醛类