第三单元《从微观结构看物质的多样性》教、学案，巩固案，单元复习（4课时）

第三单元《从微观结构看物质的多样性》教案、学案，巩固案，单元复习教案、检测（共4课时），凸显课堂教学的师生交流，探究性，帮助学生自主学习。使用方便，实用。为本校集体备课的成果。