命题范围：
江苏省名校2009高三化学模拟试题分类汇编（下学期）（化学实验16套专题资料）.rar《实验基础9》《实验基础10》《实验基础11》《实验基础12》《实验基础13》《实验基础14》《实验基础15》；《实验探究14》《实验探究15》《实验探究16》《实验探究17》《实验探究18》《实验探究19》；《实验探究20》《实验探究21》《实验探究22》共16套，主要是4-5月份模拟冲刺卷分类，供2010年各年级组稿使用。
1．【江苏卷2009年高考化学信息题】 （10分）在实验室中拟用氧化铜、稀硫酸和锌来制取纯净的铜，甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案：
甲：①把CuO溶于适量稀硫酸中；②在①的溶液中加入适量Zn，充分反应后过滤、烘干，即得纯净的Cu。
乙：①锌与稀H2SO4反应制H2；②将H2通入CuO中并加热，充分反应后即得纯净的Cu。
⑴若要制得相同质量的纯Cu，所消耗的锌和稀硫酸的量是：甲 乙（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是 。
⑵乙用下图装置来制取干燥的H2，a中的液体应是 ；b中的液体应是 ，使该装置发生氢气的操作顺序应该是 。d的优点 。
⑶丙同学认为上述两种方案所制得的Cu都难以保证Cu的纯度，应对上述两种方案加以完善。你 _______（填“是”或“否”）赞同丙同学的看法。
理由①（对甲同学实验而言） ，
②（对乙同学实验而言） 。
答案.⑴小于（1分）
乙方案中氢气的作用除了作还原剂外，还需用来排尽装置中的空气和作保护气。（1分）
⑵稀硫酸（1分） 浓硫酸（1分） 打开①②③，由④通入少量气体使稀酸流入盛锌的容器内，再立即关闭①（2分） 防止不纯的氢气点燃时发生爆炸。（1分）
⑶是（1分） 甲方案制得的铜中可能混有锌，且过滤后未洗涤（1分）
乙方案制得的铜中可能混有氧化铜。（1分）
2．【江苏卷2009年高考化学信息题】（10分）
国务院强调，“南水北调”工程必须坚持节水、治污和生态环境保护及工程建设相协调，
