第一节 最简单的有机化合物——甲烷教案

（1） 通过甲烷的球棍模型和多媒体认识甲烷的空间构型，培养学生的空间想象能力。
（2） 在实验探究甲烷的化学性质的过程中提高学生的动手操作能力和观察能力。
（3） 利用类比方法和自主学习法，学生总结烷烃的结构特征、通式。
（4） 帮助学生树立“结构决定性质”的化学思想，培养学生形成学习有机化学的科学方法。