教学目的要求：
1、学会根据官能团对有机物进行分类，知道有机物的其它分类方法。
2、掌握常见官能团的结构，正确写出典型代表物的名称和结构简式。
3、掌握同系物的概念，通过比较理解同系物与同分异构体这两个概念的区别。
教学重点：掌握常见官能团的结构，正确写出典型代表物的名称和结构简式。
教学难点：掌握同系物的概念，通过比较理解同系物与同分异构体这两个概念的区别。
教学过程：
（引入）：人类目前认识的有机化合物已达数千万种，并且每年还在以数百万种的速度增加。按照一定的标准对有机化合物进行分类，是研究数目众多的有机化全物的一条重要途径。
一、有机化合物的分类。
【问】同分异构体的种类我们已经学过，那么分子式为C3H8O的有机物有几种可能的同分异构体？写出结构简式。
