命题范围：
福建名校2009高三化学模拟题分类汇编（下学期）（化学实验9套专题）.rar包括： 《实验基础1》《实验基础2》 《实验基础3》《实验基础4》 《实验探究1》《实验探究2》《实验探究3》《实验探究4》《实验探究5》，共9套专题，有答案和出处，word。
1．【漳州市芗城中学2009年5月份月模拟】（15分）
某工业纯碱中含有少量NaCl和NaOH。学生课外活动小组为测定其中Na2CO3的质量分数，采样进行分析。通过集体讨论，选择下列适当装置连接，对设计方案不断完善，成功地完成了测定实验。
（1）下面是甲、乙、丙、丁、戊五位同学有关设计实验装置的讨论发言。请在空白处填写他们的发言内容：
甲：将装置A和E连接即可。因为Na2CO3与稀硫酸反应生成的CO2被E中的碱石灰吸收，通过分别测量反应前和反应后E的总质量，可求出Na2CO3的质量分数。
乙：还应在A和E之间连接装置__________（填序号），其目的是___________________________。
丙：应该用B装置取代A。从B装置的导管口处缓缓鼓入空气，其目的是___________________
_______________________________________________________________________________________。
丁：由于空气中含有_____________，若直接向B装置鼓入空气会导致实验测定结果__________（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。因此，应将鼓入的空气先通过装置 。
戊：E装置后还应连接装置F，其作用是__________________________________________________。
（2）学生课外活动小组测定的数据如下：
工业纯碱样品质量 反应前E的总质量 反应后E的总质量
5.5g 43.9g 46.1g
计算该工业纯碱中Na2CO3的质量分数为___________________________。
（3）简述实验室测定上述样品中Na2CO3的质量分数的另一种方法（含实验仪器、实验步骤、实验现象）____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________答案
（1）乙：D（1分） 除去水（1分）
丙：使二氧化碳充分排出以利于完全吸收（2分）
丁：二氧化碳（1分） 偏高（1分） C（1分）
戊：防止空气中的二氧化碳和水蒸汽进入E装置，影响测定结果（2分）
（2）Na2CO3的质量分数为：96.4%（3分）
（3）用托盘天平称取一定质量的样品（m1）于烧杯中，加适量蒸馏水溶解，加入足量的BaCl2溶液至不再产生沉淀为止，过滤、洗涤、烘干，称量沉淀的质量（m2）由m1和m2计算出Na2CO3的质量分数。
（称量样品质量m1；加入足量的BaCl2溶液至不再产生沉淀为止；过滤、洗涤、烘干；称量沉淀的质量m2四个要点中写出3个即给分）（3分）
2．【福建省福州市2009 年 高 三 综 合 练 习】（15分）氧化铜是实验室的常用试剂。某课外活动小组利用氧化铜进行下列实验。
I．实验室有CuO和Cu粉的混合物，某学生想通过实验证明该混合物中含有氧化铜并求得铜的质量分数，设计如下方案：
