一、资料特点：1、依据竞赛大纲和不同学生水平编写，老师可以针对竞赛选手的不
同情况对辅导内容进行有目的的增删，从而最大限度地提高选手的理论水平。
二、指导思想：化学基础理论知识历来是化学竞赛的核心内容，要提高竞赛水平就必
须加强理论知识和规律性知识的学习和辅导力度。
三、主要内容：1、物质的存在状态。2、溶液和胶体。3、化学反应速率。4、化学
反应过程的热效应。5、吉布斯自由能和化学平衡。6、酸碱平衡。7、沉淀溶解平衡
。8、氧化还原反应。9、原子结构与元素周期系。10、化学键和分子结构。11、配
位化合物。
