《钠的氧化物》教案、PPT课件

本节课是一节南京市的公开课，主要是通过猜想问题-实验探究—得出结论的模式来设计的一节课，紧扣高考核心，并注意了初高中知识的衔接，能充分调动学生的积极性，最后通过典型的例题分析很好的巩固了本节课的内容。收到了很好的教学效果。