推断题解法——反应情境联想法

（1）培养对感性知识进行初步加工和记忆的能力。
（2）培养将知识点统摄整理，使之网络化，有序地存储，有正确复述、再现、辨认的能力。
（3）培养将化学问题分解、迁移转换、重组，使问题得到解决的应用能力。
（4）培养将化学信息，按题设情境抽象归纳、逻辑地统摄成规律，并能运用此规律，进行推理（收敛和发散）的创造能力。