敢于质疑 培养创新——从一道常规实验题说起（发表于化学教学2007年10期）

点评：本习题源于教材，但高于教材，不仅注重考查了学生的基础知识和基本技能，而且还较好地考查了学生接受新信息，适应新情境，寻找新方案，解决老问题的他新精神，符科学的探究过程，我们相信，随着新课改的不断的深入，该类问题将会成为一大主流，也会成为近年来高考化学试题的一大亮点。