§2.2.1金属钠的性质与应用教案

二、教学重点、难点
教学重点：钠的化学性质
教学难点：对实验现象进行观察和分析
三、课前准备
教师准备：
1、 教师准备好边讲边实验的仪器和药品：金属钠、酒精灯、镊子、滤纸、小刀、石棉网、铁架台、玻璃棉、集气瓶、氯气、酚酞、烧杯、蒸馏水、硫酸铜溶液；
2、 学生用的学案（或是一份实验探究的操作内容及现象与结论记录表）
学生准备：
1、 原子结构的知识；
2、 氧化还原反应的相关知识。