《第二节 铝 金属材料》教学设计

在教学中要注意到教学的起始点，关注学生知识的生长点。
1、要拓宽学生的视野，认识金属在材料世界中存在的广泛性。
2、建立材料用途与金属性质的关系。提升学生对化学与社会关系的认识。
3、拓展学生对于金、银、铜、铝等金属在高科技领域中的应用。