【原创】一组“化”字概念辨析（齐齐哈尔市第一中学）

发布时间：2006/12/23
资料类型：教(学)案
文件大小：35.16KB
来　　源：原创
作　　者：张艳丽
教材版本：人教版(普通)
适用学校：不限
下载条件：1点

本资料为一组概念问题,让学生做到对概念的真正理解掌握,学会通过归纳总结的方法,提高学习效率.