《第1节 元素与物质的分类》教案（共三课时）

一.教材分析
二.教学目标三.教学重点
四.教学准备
（一）学生准备
要求学生复习初中化学中单质、氧化物、酸、碱、盐之间的关系，复习第一章第二节研究物质性质的方法和程序，为学习本节教材做准备。
（二）教师准备
教学媒体及课件；概念图；实验探究的药品及仪器五.教学方法与学习方法：教学方法——引导探究法；学习方法——合作学习法。
六.课时计划：3课时
七.教学过程